القرآن الكريم - الرئيسية - الناشر - دستور المنتدى - صبر للدراسات - صبر نيوز - صبرالقديم - صبرفي اليوتيوب - سجل الزوار - من نحن - الاتصال بنا - دليل المواقع - قناة عدن
| عاجل |
| الجزيرة مباشر | الجزيرة | العربية | روسيا اليوم | بي بي سي | الحرة | فرانس 24 | المياديين | العالم | سكاي نيوز | عدن لايف |
|
آخر المواضيع |
 |
|
#41
07-29-2012, 12:33 PM
|
||||
|
||||
__________________
 
|
|
#42
07-29-2012, 12:40 PM
|
||||
|
||||
|
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]
__________________
|
|
#43
07-29-2012, 03:20 PM
|
||||
|
||||
|
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]
__________________
|
|
#44
07-29-2012, 03:54 PM
|
||||
|
||||
|
عاااجل :صنعاء : إجراءات أمنية مشددة حول منزل الرئيس هادي
__________________
|
|
#45
07-29-2012, 04:01 PM
|
||||
|
||||
|
الشعيبي: استقالتي بسبب صراعات حكومة وفاق التي ستؤدي بالبلد إلى الهاوية
كشف الدكتور الشعيبي من حسابه الخاص في الفيسبوك ان استقالته بسبب توجهات وصراعات النظام وحكومة وفاق التي قد تؤدي بالبلد إلى الهاوية. وأوضح الدكتور الشعيبي في تعليقه على منشور موظف في مجموعة وزارة التعليم العالي على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك أنه موقفه الذي اتخذه ليس بسبب ما يدور في الوزارة والجامعات، وإنما بسبب ما يدور في اليمن كنظام ودولة وحكومة وفاق، وتوجهات غير مدروسة وصراعات واختلافات، قد تؤدي بالبلد إلى الهاوية. وأشار الشعيبي أنه قد طرح الأمر بقوة وجرأة على الرئيس. وكشف موظف في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جانبا من الأسباب التي دعت الأستاذ الدكتور يحيى الشعيبي لتقديم إستقالته من منصبه في حكومة الوفاق كوزير للتعليم العالي والبحث العلمي. وسرد الموظف في منشور على الفيسبوك بتاريخ السابع من الشهر الجاري حال الوزارة والواقع الذي كانت تعيشه والنقلة النوعية التي حققها الوزير الشعيبي، كاشفا في الوقت ذاته عن جملة من المضايقات التي تعرض لها الوزير الشعيبي بسبب النجاحات التي حققها. نص المنشور التعليم العالي من وجهة نظر وتجربة شخصية ،،، في منشوري هذا أريد أن اسرد للقارئ الكريم تجربتي وخبرتي الشخصية التي عشتها خلال الفترة التي عملت فيها بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي وبالتحديد من أواخر العام 2005 حيث انتقلت من جامعة تعز التي عملت فيها منذ العام 1997م حتى عام 2005م للعمل في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والتي كانت لازالت ناشئة وفي سنتها الثالثة تقريبا منذ تأسيسها ،،، وخلال فترة عملي في الوزارة التي بدأت في أواخر عهد الدكتور عبد الوهاب راوح ثم الدكتور صالح باصرة وأخيرا الدكتور يحيى الشعيبي . وباختصار شديد جدا أقول انه للأسف ظلت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي طوال تلك الفترة بعيدة كل البعد عن الهدف الوطني والاستراتيجي التي وجدت لأجله .. وكلنا يعرف جيدا ما مدى تأثير وأهمية ودور التعليم العالي في أي بلد بالعالم في نهضتها ونموها وازدهارها وان التعليم ثروة لا تنضب واستثمار لا يخسر أبدا ، ،،، لكن للأسف الشديد أن وزارة التعليم العالي ضلت وطوال فترة وجودها منذ العام 2002 م تعمل كإدارة للابتعاث فقط ،،، بينما لم تقم الوزارة بدورها الحقيقي كجهة رقابة وتخطيط وتطوير وتنفيذ لكل ما يتعلق بالتعليم العالي بشكل عام والمؤسسات التعليمية الحكومية والأهلية والبحث العلمي بشكل خاص وهذا أدى بدوره إلى العديد من السلبيات والمشكلات التي أثقلت كاهل الوطن والتي سأفصلها بإذن الله تعالى لاحقا ،،، وعندما تعين الدكتور يحيى الشعيبي وزيرا للتعليم العالي في حكومة الوفاق مؤخرا كانت الصورة كالتالي : - التعليم العالي الحكومي :- عشر جامعات حكومية منها (البيضاء - حجة) حديثة التأسيس وجامعات مازالت تحت التأسيس ولم تفعل بعد وصدرت قرارات جمهورية بإنشائها (وادي حضرموت - شبوه - أبين - الضالع - لحج - صعده ). معظم تلك الجامعات تم إنشاؤها بدون أي دراسات علمية حقيقية وبشكل عشوائي ، وهي جميعا تعاني من العديد من المشاكل الكبيرة والكثيرة جدا المتراكمة منذ سنوات طويلة ،،، - التعليم العالي الأهلي :- اثنين وثلاثون جامعه وكلية أهلية تم منحها تراخيص للعلم من قبل وزارة التعليم العالي بالإضافة إلى عدة فروع للجامعة الواحد في المحافظات (كمكمل للتعليم العالي الحكومي ولتطوير التعليم العالي بالبلد وكاستثمار يعمل على زيادة موارد البلد وهذه هي الأهداف الحقيقية من فتح المجال للتعليم العالي الأهلي والتي لم تتحقق ابدا ) و للأسف إن كل او معظم تلك الجامعات تم أيضا أنشاؤها بطريقة عشوائية وأنها زادت من الأثقال على كاهل الوطن والتي سنعاني من مخرجاتها لسنوات وعقود كثيرة .. - البحث العلمي :- لا اعرف حقيقة ماذا أقول في هذه النقطة تحديد حيث إن وزارة التعليم العالي لم تعير البحث العلمي أي اهتمام طوال الفترة الماضي ويكاد يكون هذا المجال الحساس والهام للغاية شبة معدوم وغير موجود اساسا . - خدمات التعليم العالي :- الوزارة تقدم عدة خدمات للجمهور منها الابتعاث للدراسة بالخارج والداخل ومعادلة الشهادات الصادرة من مؤسسات تعليمية غير يمنية والتصديق على الشهادات الصادرة من المؤسسات التعليمية اليمنية ومنح تراخيص المؤسسات التعليمية الأهلية للمستثمرين وغيرها العديد من خدمات كل هذا في ضل فساد مستشري ومتغلغل ومشاكل كبيرة جدا جدا جدا تعاني منها الوزارة اسرد أهمها :_ - ميزانية تشغيلية ضعيفة جدا للوزارة معها لا يمكن تطوير أدوات العمل الإداري ولا تأهيل الكادر ولا تحسين وضعه المعيشي الذي يعتبر الأقل بين كل موظفي القطاع الحكومي في الدولة بالكامل . - عجز كبير في موازنة الابتعاث بسبب الابتعاث العشوائي للخارج وللداخل ودون اي معايير او أهداف أو أي رؤيا إستراتيجية للابتعاث . - مديونية كبيره جدا على الوزارة للمؤسسات التعليمية التي يدرس فيها الطلبه المبتعثين للخارج مقابل رسوم مقاعد دراسية . - معاناة للطلبة اليمنيين المبتعثين للدراسة بالخارج نتيجة قلة المساعدات المالية التي تقدم لهم والتي أدت إلى الكثير من السلبيات التي أثرت على الطالب والوطن بشكل عام - منح تراخيص لمؤسسات تعليمية أهلية دون اي معايير وعدم تطبيق اي رقابة عليها مما جعلها مؤسسات مطابع ونسخ للشهادات فقط . - ظهور ثقافة جديدة في أوساط طلاب الجامعات وأعضاء هيئة التدريس حيث تحولت الجامعات الى حلبات مصارعه حرة لا تتقيد باي قوانين صراعات حزبية افقدت عضو هيئة التدريس احترامه عند الطالب وسلطة الطالب على عضو هيئة التدريس والطالب على الطالب والإداري على الأكاديمي وخلقت مناخ داخل الجامعات مخيف وغير مقبول .. - إهمال أعضاء هيئة التدريس وسعيهم وراء المادة حيث يعمل عضو هيئة التدريس في عدة جامعات أهلية بنظام الساعات لزيادة دخلة على حساب طلاب الجامعات الحكومية التي هم يعملون بها وكون الجامعات الأهلية لا ترغب في توظيف كادر أكاديمي متفرغ خاص بها لتحقيق أرباح أكثر ... الخ . وغيرها الكثير من الإشكاليات التي لا يمكن حصرها ... وفور استلام الدكتور يحيى الشعيبي للوزارة قام بزيارة ميدانية للجامعات الحكومية والأهلية واطلع على أوضاعها خصوصا إن بعض الجامعات شهدت مظاهرات واحتجاجات على خلفية الأزمة بين الأحزاب السياسية في البلد وثورة الشباب وقام فورا بتشكيل لجان للنزول للجامعات ودراسة كل مشاكلها والجلوس مع الجميع من كادر اداري واكاديمي الى طلاب تلك ال جامعات وجمع كل الوثائق المدعمة وفعلا نزلت اللجان وبدأت التقارير تنهال على الأخ الوزير .... قام فورا بوقف النزيف في مشكلة الابتعاث وقام بإيقاف الابتعاث ومنع إصدار أي قرارات إيفاد حتى يتم تشخيص المرض بشكل صحيح وتوصيف ا الدواء المناسب ... سعى الأخ الوزير لتفعيل مجلس الاعتماد الأكاديمي وتم إصدار قرار جمهوري بتعيين الدكتور عبد اللطيف حيدر رئيسا للمجلس واعتقد ان الكل يعرف ما معنى مجلس الاعتماد الاكاديمي وضبط الجودة ... سعى الوزير لإنشاء صندوق لدعم البحث العلمي بموازنة معقولة ومازال المشروع قيد العمل ... سعى الوزير لإنشاء هيئة مستقلة للابتعاث تقوم الهيئة بوضع أهداف ومعايير وخطط وضوابط وفق دراسات علمية للابتعاث ومازال المشروع قيد العمل ... أعلن الوزير ولأول مرة بتاريخ الوزارة وجميع الوزارات أعلن فتح باب التنافس لوظائف المستشارين الثقافيين لسفارات بلادنا بالخارج ليتم التعيين وفق معايير ومفاضلة ولمن يستحق فقط ... قام الوزير بتشكيل مجالس أمناء للجامعات الحكومية تطبيقا للقانون لتقوم بمهامها ومنها اختيار رؤساء الجامعات ... الخ ومازال الموضوع قيد العمل . إعادة هيكلة التعليم العالي وفق معايير علمية دقيقة ووفق المستجدات والتطور المتسارع في العالم ... مازال قيد العمل . سافر الى ماليزيا لحل مشكلة مديونية الوزارة مع الجامعات الماليزية وهي الأكبر بين كل الدول وللسماح للطلبة اليمنيين بمواصلة الدراسة ودخول الامتحانات وحصل خلال زيارته على إعفاء بما يقدر ب 50% من أجمالي ديون الوزارة .. وغيرها العديد من الخطوات والانجازات والمشاريع التي من شانها حل جميع مشكلات التعليم العالي واقتلاعها من جذورها وليس كحلول مؤقتة فحسب .. جاء الرجل وهو يضع نصب عينية إستراتيجية وطنية كبيرة وبعيدة لم يأتي منتقما أو ليصارع احد بدليل انه لم يجري أي تغييرات أو تعديلات ولم يصدر أي قرارات تعيينها سوى لمدير مكتبة وسكرتيرة اللذان يثق بهما ويعيناه في عملة وهذا حقه . ولان كل ما قام به وزير التعليم العالي يصب في مصلحة البلد ولا يخدم إلا البلد لا حزب معين ولا فئة معينة فبالتالي تضررت مصالح الكثيرين ممن يعتمدون على الفوضى والعشوائية ليعيشوا وينموا ويتكاثروا ... تضرر السمسار والموظف الفاسد والمرتشي نتيجة وقف الإيفاد العشوائي واعتماد معايير ومفاضلة وبدأت تتصاعد أصواتهم القبيحة ونباحهم .. تضرر المستثمر والمسئول الذي أنشئ مؤسسة ربحية لحصد الأموال باسم مؤسسة تعليمية نتيجة إنشاء هيئة الاعتماد وضبط الجودة التي ستقيم تلك المؤسسات وستجبرها على العمل وفق المعايير الدولية أو إغلاقها ... نظرية المحاصصة وعلى غرار حكومة الوفاق حيث يدور صراع عنيف جدا من خلف الكواليس على مناصب المستشاريين الثقافيين حيث تطلب جهات المحاصصة وتريد أخرى الكعكه كلها بينما يريد الوزير المفاضلة وفق معايير وبغض النظر عن الانتماءات الحزبية ،،، ونفس الصراع بل اشد يدور من اجل مناصب رؤساء الجامعات ... الخ الصراع الحزبي الغبي والأعمى الذي يجعل بعض الوزراء في حكومة الوفاق يسعون لإفشال خصومهم من الاحزاب الاخرى غير عابئين بمصلحة الوطن وضاربين عرض الحائط بمصالح الأمة اليمنية. موقع يمنات
__________________
|
|
#46
07-29-2012, 04:06 PM
|
||||
|
||||
|
__________________
|
|
#47
07-29-2012, 04:13 PM
|
||||
|
||||
__________________
|
|
#48
07-29-2012, 04:14 PM
|
||||
|
||||
|
الضالع هطلت امطار غزيرة على معظم مديريات الضالع مصحوبة بقطع البرد فلله الحمد على مااعطى له الحمد والثناء على حال وسنوافيكم بالصور لاحقا
__________________
|
|
#49
07-29-2012, 05:51 PM
|
||||
|
||||
__________________
|
|
#50
07-29-2012, 06:05 PM
|
||||
|
||||
__________________
|
|
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
الساعة الآن 03:01 PM.